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創客教室是培養學生(shēng)的創新、創業所需的知識、視野、能力等方面的教育行爲，其主要表現在活動、課程和環境方面。創客教育的精髓是在幫助學生(shēng)進行創客活動的過程中，培育學生(shēng)提出問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題、動手制作的綜合能力，初步融合了科(kē)學研究、技術(shù)制作、藝術(shù)創作的全過程。能夠培養學生(shēng)的主動探索精神、批判性思維能力、自(zì)主創新能力、合作研究能力、語言表達能力、藝術(shù)創作能力等等，創客教育是目前中小學教育中綜合性強、涉獵面廣、創新的教育方式。 創客教室宜通過整體(tǐ)規劃和合理(lǐ)布置，爲師(shī)生(shēng)創設安全、健康、互動，學生(shēng)們可(kě)以将想法運用所學知識動手實現，在碰撞、分(fēn)享的自(zì)主、開放(fàng)氛圍中，孩子的空間想象能力、動手操作能力、創造發明能力得(de)到最大(dà)限度開發，自(zì)主學習與思考的能力得(de)到鍛煉。
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